[인문사회] 예수님의 교육방법과 유아부교육 / ▶예수님의 교육방법과 유아부교육 ♠접촉점(p
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작성일 23-02-24 03:37
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[인문사회] 예수님의 교육방법과 유아부교육 / ▶예수님의 교육방법과 유아부교육 ♠접촉점(p
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▶예수님의 교육방법과 유아부교육 ♠접촉점(point of contact) 어떻게 교사와 어린이의 마음이 마음과 마음이 공통의 상황에서 만나게 되느냐(공통의 관심사가 무엇인가)하는 것입니다. 유아부 교사로서 행할 수 있는 좋은 방법은 노는 그 자리에서 함께 놀면서 스타트하는 것입니다 어린이 현장(신체적, 정신적, 사회적, 영적 성장 단계)을 보고 함께 하는 것이 필요합니다. 예수님은 바다에서 산에서 길에서.. 어떤 장소에서든 그 상황에 맞는 이야기들을 들려 주셨습니다 때로는 자연적 시청각 자료들까지 사용해서 말입니다. 억지로 내용을 전한다면 어린이는 듣지 않습니다 어린이가 마음의 문을 열 수 있도록 관심과 흥미의 요소를 발견하는 것에서부터 교회교육은 스타트됩니다 ♠대화 예수님의 대화 속에는 온전한 성품, 지성, 솔직성, 동정심, 열정, 진지성, 겸손 등 대화에 필요한 기술이 모두 들어 있습니다. ♠비유법 예수님의 짧은 이야기나 구절 속에서도 비유들을 발견합니다. ♠관심과 흥미 관심과 흥미는 어린이로 하여금 마음 문을 열고 들을 준비를 하게 하는 것입니다. 유아부 어린이들과 대화해야 하는 교사는 예수님의 기술이 필요합니다 ♠예수님의 이야기 예수님의 다양한 이야기를 통한 교육방법입니다. 비유는 익숙한 사실들과 진리 사이에 있는 하나의 비교입니다 “만일 소경이 소경을 인도하면 둘이 다 구덩이에 빠지니라(마15 14)”등 짧으나 힘찬 메시지를 담고 있는 것이지요...
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다. 예수님은 결코 연설을 하신 적이 없다고 그라든 박사는 표현합니다.
