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작성일 23-04-20 07:19

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    지각- environment(환경) 내의 자극들에 대해 정보를 탐지하고 체계화하며 해석하는 과정
설명


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다.   (2)인지발달
  (1)신체,운동발달


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 1)유아기의 발달特性


    기억능력- 1세이후 재인, 재생이 가능
          6세경 기억책략을 가지기 처음


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   운동능력 단순-복잡, 수동적이고 반사적-능동적이고 자발적,미숙-성숙 점차 분화 발달함.



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   물리적 environment(환경) 에 대하여 심리적, 정신적 부담감을 안게 되어 열등감을 지니게 된다

순서


   외형과 기능적 발육, 지능과 언어발달, 정서발달 사회성및 성격발달




유아기(2~6세학령전기)

다음의 인간성장발달주기에 따른 주요한 특징과 프로이트, 에릭슨, 융, 삐아제의 이론에서 제시한 각 발달주기별 성격, 인지, 정서 발달의 특징을 간단하게 요약하고 사회복지실천과의 연관성을 설명하십시오. 유아기(2~6세학령전기)  1)유아기의 발달특성   (1)신체,운동발달   -발달영역의 기초가 된다.    외형과 기능적 발육, 지능과 언어발달, 정서발달 사회성및 성격발달   -신체발달이 정서발달에 영향을 준다.    운동능력 단순-복잡, 수동적이고 반사적-능동적이고 자발적,미숙-성숙 점차 분화 발달함.   (2)인지발달     지각- 환경내의 자극들에 대해 정보를 탐지하고 체계화하며 해석하는 과정     기억능력- 1세이후 재인, 재생이 가능           3세 단서 없이도 쉽게 기억해 낸다.    물리적 환경에 대하여 심리적, 정신적 부담감을 안게 되어 열등감을 지니게 된다.
레포트 > 기타
          3세 단서 없이도 쉽게 기억해 낸다.           6세경 기억전략을 가지기 시작

  -발달영역의 기초가 된다
  -신체발달이 정서발달에 influence을 준다.
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