영유아 언어지도에서 교사의 역할
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작성일 23-05-04 02:30
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유아의 말을 교사가 받아 써주는 활동을 한다. → 책을 탐색할 수 있는 기회와 장소 제공
순서
이야기에 나오는 사건을 회상하고 동극이나 동화각색하기 활동으로 재현한다.
의미뿐 아니라 언어의 형태에도 관심을 갖도록 돕는다.
책의 내용에 대해 대화를 할 수 있는 기회를 가지도록 한다.
쓴다는 사실에 흥미를 가질 수 있도록 격려 한다. (맞춤법, 글씨체
매일 독립적으로 읽기를 할 수 있는 기회를 준다.
소집단으로 혹은 개별적으로 책 읽어 주기 활동(하루 1~2회씩)을 한다.
문자언어가 풍부한 環境을 조성한다.
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영유아 언어지도에서 교사의 역할입니다.
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욕구를 격려한다.
영유아 언어지도에서 교사의 역할
설명
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4) 쓰 기
영유아 언어지도에서 교사의 역할입니다. → 읽고나서 자 하는
다양한 유형의 책을 제공한다.
