초등학교6학년 미술교과서 분석
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작성일 23-08-08 13:09
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초등학교6학년 미술교과서 분석
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초등학교6학년미술교과서분석
1. 상상 표현
☞ 상상한 내용의 특징이 잘 나타나도록 표현하여 봅시다.
{민화} 거북이와 용의 중간적 모양
◐ 상상한 것 표현하기
* 학습 目標(목표) : 상상의 세계를 구체화하여 평면이나 입체로 표현이 된다
* 내용 analysis : 상상한 내용의 특징이 드러나도록 표현한다.
- 참고 작품을 보면서 현실과 다른 점을 자유롭게 토론해 본다. 사용하시는 분들에게 많은 도움이 되었으면 합니다.
레포트/예체능
다.
* 내용 analysis : 작품 주제와 표현 방법에 관해서 이야기 해본다.
- 민화의 특성(特性)을 알아본다.
열심히 준비 하였습니다.
- 평면 : {살아 움직이는 물건들} 콜라주로 표현
{두 개의 웃는 얼굴} 얼굴의 양쪽을 포스터물감을 통해 명확하게 표현
{환상 여행} 포스터물감과 호일을 사용하여 상상한 것을 표현
- 입체 : {상상의 동물} 단추, 은박지, 찰흙을 이용하여 입체로 표현
{지하도시} 호스, 종이 박스, 컬러 믹스를 활용하여 자유롭게 주제 표현
⇒ 형태감, 양감, 공간감, 질감을 잘 드러낼 수 있게 한다.
* 내용 analysis …(투비컨티뉴드 )
순서
설명
열심히 준비 하였습니다.
○ 작품에 나타난 상상의 세계 감상하기
* 학습 目標(목표) : 보이지 않는 새로운 상상의 세계에 관하여 이해한다. 사용하시는 분들에게 많은 도움이 되었으면 합니다.
◑ 서로의 작품 감상하기
* 학습 目標(목표) : 새로운 재료와 방법을 적극적으로 탐구하는 실험적 태도를 가진다.
