[사회과학] [고급영작문교육론] 영작문 지도법[교수법]
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작성일 24-06-03 18:49
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하지만 대부분의 학생들이 단지 시험의 성적을 올리기 위해 영어 공부에 열을 올리고 있는 것이 현실입니다.
Writing은 자신의 생각이나 의도를 문자라는 수단에 의해 타인에게 전달하는 행위로 영문 일기나 편지글, 체험담, 기행문, 수필, 일반 상용문 등을 만들어 내는 기능이 영작능력이라 할 수 있으며 이 기능을 반복함으로 표현력을 신장시킬 수 있습니다.
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[사회과학] [고급영작문교육론] 영작문 지도법[교수법]
영작문 교수법
If you have teaching experiences in writing, spend a few minutes to reflect on your own experiences as writing teacher.
A. What are the most important things you want students to learn from your classes?
말을 한다는 것, 하나의 언어를 습득한다는 것은 단순한 활동이 아니라 자신의 생각이나 의도를 효율적으로, 또 체계적으로 배워야 하기에 매우 중요합니다.최근에는 글로벌, 지구촌의 槪念이 확대 되어가면서 단순히 듣고 …(省略)
B. What kinds of activities do you use to help your students develop their writing skills?
① 쉽고 간결한 표현 예) You can`t do that이 Why do you urinate? 보다 점잖고 쉬운 표현이다.
영어의 의사소통능력을 향상시키기 위해서는 영어학습의 4가지 기능 즉, Reading, Writing, Speaking, Listening의 통합적인 학습이 필요합니다.
여기서 영어작문학습은 Writing에 속합니다.
② 표현의 다양성 : 우리말의 경우처럼 영어로 어떤 표현을 할 때는 표현방법이 여러 가지가 될 수 있다
③ 풍부한 어휘력 훈련
① 친구를 보고 묘사하기
② 외모 표현하기
③ 사물을 의인화 시켜 표현하기
④ Key words with dialogue
① 영어일기
② 편지
③ The framework of a story
④ 영어 독후 노트
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