유아수학교육
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작성일 23-09-01 01:44
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자료(資料)analysis(분석) 의 goal(목표)
유아들은 자료(資料)조사를 통하여 자료(資料), 차트, 그래프가 정보를 제공한다는 concept(개념)을 발달시켜야 한다. 유아들은 이미 돌멩이 수프를 여러 次例(차례) 읽고나서 , 극화했다.유아수학교육 , 유아수학교육사범교육레포트 , 유아수학교육
유아수학교육
유아수학교육 (자료(資料)analysis(분석) )
자료(資料)analysis(분석) 이란?
자료(資料)analysis(분석) 은 수집, 분류하기(짝짓기, 단순분류, 복합분류, 유목포함), 그래프(실물그래프, 그림 그래프)등으로 나눌 수 있다
자료(資料)analysis(분석) 은 개개의 자료(資料)를 일정한 준거에 따라 수집, 분류하고 이를 그래프 등으로 조직하여 제시, 說明(설명) 하는 것으로 통계학에 해당하는 내용이다.
교사들은 유아들이 자료(資料)의 부분들을 비교하고, 자료(資料)에 대해 이야기할 수 있도록 격려해줘야 한다.
이야기의 내용
유아와 선생님은 돌멩이 수프를 주제로 자료(資料) analysis(분석) 을 했다. 유아들은 지금까지 먹어본 모든 종류의 수프들에 대해 브레인 스토밍 하였고, 유아들이 말하는 동안 선생님은 수프의 종류를 차트에 기록하…(To be continued )
레포트/사범교육
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