교육과정과 수업의 연계성 방안(方案) 모색
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작성일 23-12-27 15:33
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③ 의사결정의(定義) 과정이 필요한지를 확인한다.
마지막으로 하위기능 分析을 들 수 있따 여기에는 위계分析, 군집分析, 통합分析이 있따(1) 위계分析 : 이 방법은 지적기능이나 운동기능으로 분류된 학습assignment의 하위기능을 分析하는데 활용된다
(2) 군집分析 : 이 방법은 언어정보의 학습assignment를 分析하는 데 활용되며, 학습目標(목표)에 포함된 정보의 주요한 유목을 확인하는 과정이다.
⑤ 정리(整理)
된 학습단계를 검토해 본다.
(3) 통합分析 : 이 방법에서는 태도학습의 目標(목표)를 달성하기 위해서는 지적기능 目標(목표), 언어정보의 目標(목표), 때로는 운동기능의 目標(목표)가 함께 학습될 필요가 있따
2) CIE tripartite system
학교교육체제의 point은 교육과정, 수업, 평가의 3요소로 볼 수 있따 이 세 요인은 상…(drop)
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