방통대 중간課題 동서양고전의이해, 나는 이렇게 루소가 되었다
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작성일 21-10-15 14:52
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동서양고전의이해,방통대동서양고전의이해,방송대동서양고전의이해,루소,나는이렇게루소가되었다. 체계적인 제도권 교육을 거의 받은 적이 없이 독학으로 지식을 쌓고 사상을 발전시켜 사회 철학적인 문제들에 독자적인 理論(이론)을 펼친 것도 놀랍지만, 일반적인 사회 규범을 간단하게 뛰어넘고 오직 자신의 감정과 욕구에 충실한 듯 보이는 그의 이력은 천진함과 방탕함의 차이가 도대체 무엇인지를 묻게 만든다. 루소는 아버지가 제네바 시와 불화로 1722년 베른 시 공화국
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방통대 중간課題 동서양고전의이해, 나는 이렇게 루소가 되었다입니다. 그는 정규교육을 거의 받지 않았고 독학으로 교육자로서 사상가로서 학문적인 일가를 이루었다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*
1, 요약
1, 요약
“루소는 독특하고 놀라운 인물이다.
설명
방통대 중간課題 동서양고전의이해, 나는 이렇게 루소가 되었다
한두 마디로 규정하기 어려운 문제적이고 복합적인 인물이 바로 루소라는 생각이 든다.고백록
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bibliography
방통대 중간과제 동서양고전의이해, 나는 이렇게 루소가 되었다입니다.” p 5
다.
