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[교육체계] 독일의 교육에 상대하여

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작성일 23-02-22 14:19

본문

- 2년의 교육과정이며(도제교육 완료학생은 1년) 수료하면 공과대학의 일종인 전문대 학(Fachhochschule)으로의 진학자격이 주어짐

∘ 교육과정은 이론(理論)과 실습 및 현장훈련을 포괄함
Ⅵ. 독일 교육의 시사점
순서
3. 임용
설명
∘ 직업학교(Berufsschule)
Ⅲ. 독일의 교육행정제도

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2. 현재의 독일 교육제도
∘ 전문고등학교(Fachoberschule)
Ⅰ. 독일의 국가정보
Ⅱ. 독일의 교육제도
[교육체계] 독일의 교육에 상대하여

- 일반 교양과목들과 함께 주로 현장실습에서 필요한 전문분야의 이론(理論)적 지식을 교육

Ⅴ. 독일의 교육개혁
- 다른 학교에 다니지 않는 18세 이하의 모든 젊은이들이 의무적으로 다니도록 되어 있음

Ⅰ. 독일의 국가정보 Ⅱ. 독일의 교육제도 1. 교육제도의 발달 2. 현재의 독일 교육제도 Ⅲ. 독일의 교육행정제도 1. 교육행정조직 2. 교육재정 Ⅳ. 독일의 교원양성제도 1. 양성과정 - 1단계 2. 양성과정 - 2단계 3. 임용 Ⅴ. 독일의 교육개혁 Ⅵ. 독일 교육의 시사점

2. 양성과정 - 2단계
- 직업학교내역
- 주요학교 졸업생들이 주로 진학하며, 3년의 과정으로 1주일에 하루나 이틀을 이곳 에서 의무적으로 교육받아야 함(Dualsystem)

∘ 직업전문학교(Berufsfachule)
1. 교육제도의 발달
교육체계,독일의 교육
Ⅳ. 독일의 교원양성제도
1. 교육행정조직

• 기술이 없는 작업자들의 수 감소→ 이원적교육체계의 덕분

- 주요학교와 실업학교 졸업생, 그리고 김나지움 10학년 이수자가 진학하며 이 학교 를 마치면 전문대학에 진학할 수 있는 자격이 생김

② 현장훈련

2. 교육재정

- 주요학교와 실업학교 졸업생이 진학하며, 전일제의 운영방식을 가지고, 1년내지 3년 의 과정임
1. 양성과정 - 1단계

레포트 > 교육계열
→실습을 중시하기 때문

• 원칙적으로는 젊은이들이 직업교육을 받지 않고는 직장생활을 처음 할 수 없음

① 형태 및 교육과정
다.

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