靑少年(청소년) 기 자아정체감 형성
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작성일 24-07-05 05:13
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이것은 곧 지위와 역할에 따라 부초처럼 흔들리는 인간이 아니라 `나1에 대한 자신감에 기초하여 자신의 지위와 역할을 수행해 나가는 인간의 진실된 모습이라고 할 수 있따
둘째, 자아정체…(투비컨티뉴드 )
레포트/인문사회
靑少年(청소년) 기 자아정체감 형성
다.
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靑少年(청소년) 기 자아정체감 형성
youth기 자아정체감 형성
목차
youth기 자아정체감 형성
I. 자아정체감의 의미
II. 자아정체감의 구분
1) 정체감 성취
2) 정체감 유예
3) 정체감 유실
4) 정체감 혼미
III. 성역할 정체감의 형성
출처
youth기 자아정체감 형성
Erikson(1963, 1968)에 의하면, 자아정체감은 전 생애에 걸쳐 인간이 획득해야만 할 발달과업(developmental task)임과 동시에 youth기의 중심적인 과업이다. 즉, 어떠한 지위의 어떠한 역할을 수행하더라도 동일한 `나`를 유지할 수 있는 상태를 말한다. 따라서 youth기는 자아정체감 확립의 결정적 시기(critical period)라고 할 수 있따
I. 자아정체감의 의미
한상철(1998)은 에릭슨(Erikson)의 다양한 문헌들에 나타나고 있는 정체감의 의미를 다음과 같이 정리(arrangement)하였다.
첫째, 한 개인은 다양한 지위와 역할을 부여받고 있따 정체감은 바로 이러한 다양한 지위에 따른 역할들 간의 동질감을 의미한다.
