도시계획시설(교육시설)에 관한 分析(분석)
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작성일 21-08-14 12:08
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다.
2) 난개발이 되지 않도록, 도심재개발의 경우 발생할 수 있는 인구수를 고려하여 주변의 초 등학교 시설을 파악하고, 수용이 불가능할 경우 교육시설을 재개발 단지내 새로이 배치 할 수 있도록 함.( 서울의 목동의 학생수 급증의 example(사례) )
3)주거문제를 해결하기 위한 기존시가지의 주거지의 고밀재개발 중학교와 고등학교의 배치에 있어서, 규모별로 체계를 확립할 수 있도록 함.
(초등학교 3개에 중학교 1개교, 중학교 1~2교에 고등학교 1개교)
기본원칙은 도보권에 학교가 배치될 수 있도록 배치하되, 불가피할 경우에도 형평성을 유…(省略)
도시계획시설로서의 교육시설의 problem(문제점)과 improvementplan에 대상으로하여 알아보았습니다.도시계획시설교육시설1 , 도시계획시설(교육시설)에 관한 분석인문사회레포트 ,
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도시계획시설교육시설1
도시계획시설(교육시설)에 관한 分析(분석)
1.analysis의 목적과 내용
1)조사의 목적
2)조사의 내용
2.초등학교 시설에 관한 analysis
1)시설의 결정 및 규모
2)기성시가지와 신규개발지의 초등학교 배치
(1)기성시가지의 학군
(2)신규개발지의 학군
3)초등학교시설의 배치와 근린주구정이 의 방향성
4)중학교시설과 고등학교 시설배치
3.교육시설의 drawback(걸점)과 改善대책
1)배치상 drawback(걸점)
2)改善대책제시
1) 근린주구의 핵으로써 초등학교를 배치함에 있어서, 배치하는 과정에서 未來의 수요를 예 측하는데 기본계획상이나 도시의 발전방향을 고려하여 수요를 예측할 필요가 있을 것이 다.설명
레포트/인문사회
도시계획시설로서의 교육시설의 문제점과 개선방안에 대해서 알아보았습니다.
