기대수준(포부수준) - 기대수준 의미(개념定義(정이)), 기대수준의 형성
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작성일 24-03-24 01:01
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이러한 경향이 있기 때문에 계속적 실패를 피할 수 있고, 또 성취감을 주지 않는 너무 쉬운 assignment에서…(생략(省略))
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기대수준
I. 기대수준의 의미
기대수준(level of aspiration)이란 학습자가 어떤 assignment에서 성취하고자 하는 goal(목표) 의 예상 수준을 말한다.
Hoppe에 의하면 한 개인이 어떤 assignment에서 성공한 뒤에는 그 assignment수행에 대한 기대수준을 높이며, 실패한 뒤에는 낮추는 경향이 있다고 한다. 이를 포부수준이라고 부르기도 한다. 기대수준은 독일의 심리학자 Hoppe(1930)에 의해 처음 紹介(소개)되면서 학습과 관련된 연구가 처음 되었다.
기대수준은 개인의 행동에 대한 개인의 기대, 포부, 열망이고 개인이 어떤 assignment에서 달성하고자 하는 신념의 표현이며 성취를 향상시키고자 하는 인지적 동기 요소라 할 수 있다
이성진(1965)은 `학습자가 어떤 특수한 학습assignment에 당면했을 때 어느 정도의 성취를 하겠느냐를 결심하는 것, 즉 구체적 assignment에서의 구체적 성취도 또는 포부의 수준을 기대수준`이라고 definition 하고 있다
II. 기대수준의 형성
기대수준은 성공과 실패의 경험에 의해 가장 많은 influence을 받는다.
