[독후감, 감상문(report)] 지식의 구조와 교과를 읽고쓰기
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작성일 24-04-27 02:40
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교육의 목적은 학생에게 지식을 전달하는 단순한 차원에서 그칠 것이 아니라, 그 지식을 이해시키고 더 나아가 교과내용을 바탕으로 일상생활에서 스스로 사고할 수 있는 능…(drop)
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[독후감, 감상문(report)] 지식의 구조와 교과를 읽고쓰기
[독후감, 감상문(report)] 지식의 구조와 교과를 읽고쓰기
다.
서평감상/비문학
지식의 구조와 교과를 읽은후
처음 ‘지식의 구조와 교과’라는 책 title(제목)을 보고 딱딱하고 어려운 내용일거라는 생각에 읽을 엄두가 나지 않았다. 하지만 읽다보니 장차 교육계에 종사할 예비교사로서 꼭 필요한 내용임을 알았고, 이에 대한 생각과 깨달음, 다짐을 심어 주었다.
우선 책 속의 1장에 나타난 수업의 3가지 모습에서 먼저 사회과 수업을 살펴보면 교사는 학생들에게 지식을 `주입`하고 있따 봉건제도에 관한 내용을 교과서를 매개로 하여 학생들에게 `전달`할 뿐 그에 대한 이해를 요구하지 않고 있는 것이다. 앞으로 교사가 될 내가 교사로서 내가 무엇을 어떻게 가르쳐야 하는가? 라는 질문과 수업에 대한 나의 그동안에 인식을 반성하면서 책을 읽어 보았다.


