[레포트] 7차 교육과정의 특징과 개정안의 내용 및 문제점(問題點)[1]
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작성일 24-05-09 12:12
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2. 수준별 교육과定義(정의) 도입
교육부에서 발표한 7차 교육과정 고시에 수준별 교육과정은 3가지 유형으로 구분된다 ‘단계형교육과정`, `심화-보충형 교육과정`, 그리고 `과목선택형 교육과정`이 그것이다.설명
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▣ 7차 교육과定義(정의) 특징 세 가지
1. 국민공통 기본 교육과定義(정의) 도입
7차 교육과정 편제의 가장 현저한 특징은 12년간의 초·중등학교 편제를 크게 두 부분으로 구분하여, 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지의 10년을 `국민공통기본 교육기간`이라는 하나의 단위 기간으로 정하고, 이 기간의 교육과정을 기본적으로 하나의 단일 체제로 구성하려고 노력하였다는 점과 그리고 고교 2-3학년 과정을 `교과목 학생 선택 가능 기간`으로 구분하여 편제가 학교급별로 제시되어야 하는 것은 피할 수 없기 때문에 편제 내용은 학교급별로 제시되어 있따 그러므로 7차 교육과定義(정의) 편제는 우선 12년 전체를 포괄하는 편제와 학교급별 편제로 구분하여 제시하는 것이 이해하기 쉽다. 이들 세 가지 종류의 수준별 교육과정은 모두 학생 능력의 개인차를 고려하여 수업을 하는 방법이라는 점에서는 동일하나 학습 집단을 구성하는 방식이나 교육과정을 구성하는 방식에…(To be continued )
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