국가론보고서[1] 교육학과 4학년 교육고전의이해 공통 교육고전의 이해 ..
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작성일 23-09-04 01:07
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플라톤의 「국가론」이라는 책의 첫 부분을 읽기 처음 했을 때, 소크라테스의 이름이 먼저 등장하는 것에 상대하여 의아하게 생각했었다. 국가론이 산파술로 여러 사람들과의 반문을 통해서 주제를 전달하고 구체화시키는 구성이라는 것은 이미 알고 있었지만, …(생략(省略))
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교육학과 4학년 교육고전의이해 공통 교육고전의 이해 교재에 intro 된 고전 중 1권을 선택하여 읽고나서 , book report을 작성하시오.(플라톤의 국가론) `..
교육학과 4학년 교육고전의이해 공통
교육고전의 이해 교재에 introduction된 고전 중 1권을 선택하여 읽고쓰기, 讀後感을 작성하시오.(플라톤의 국가론)
`순 서`
Ⅰ. 서 론
II. 본 론(도서의 내용요약)
1. 플라톤의 계급론
2. 플라톤식 교육관
3. 이상 국가론 : 철인왕
III. 결 론(감상평 및 意見(의견))
Ⅰ. 서 론
플라톤에 상대하여는 고등학교 윤리 시간에 ‘이데아론’과 ‘4주덕’에 상대하여 배웠었고, 그 과정에서 그의 저서인 「국가론」에 대한 언급도 있었지만, 철학이라는 것에 대해 막연히 두려움을 갖고 있던 나로서는 읽어 볼 엄두를 내지 못했었다. 에머슨(Ralph Waldo Emerson)이 “플라톤이 곧 철학이요, 철학이 곧 플라톤이다”라고 까지 말했던 만큼, 플라톤의 저서를 읽고쓰기 이해하는 것은 서양 철학에 다가감에 있어서 먼저 통과해야 할 하나의 관문이 아닌가 하는 생각이 든다.
