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[교육학] 교육학계론

페이지 정보

작성일 22-03-05 13:30

본문

쾰러의 통찰理論

발달의 분화성
신체적,성적,언어적,인지적,사회적,도덕적 단계 분류

학습理論과 교육
교육철학기초,교육심리학기초,교육사회학기초,교육과정,수업,생활지도,교육평가

설명
학습원리 :
4. 교육의 철학적 기초
9. 생활지도
학습의 조건 : 동기, 감지, 反應, 강화
제4부 교육의 운영
[교육학] 교육학계론

제1부 교육의 기본concept(개념)
제2부 교육의 학문적기초
발달 단계
Lewin의 장理論,
인간주의 입장
순서
제 3부 교육의 과정
13. 한국교육의 課題
4) 교육심리학의 분야
11. 교직과 교사

Neil의 Summerhill
인지주의 입장 -
12. 교육의 조직과 행정

조건화 理論 : Pavlov, Skinner의 S-R 理論
발달의 주기성
8. 수업

발달의 원리 :
발달의 순서성
최신교육학개론,

1. 교육의 뜻
교육과학사
6. 교육의 사회학적 기초

10. 교육평가

7. 교육과정
행동주의 입장 -

5. 교육의 심리학적 기초
레포트 > 사회과학계열
2. 교육의 형태

발달의 상호성

Download : 교육학개론.ppt( 79 )

발달의 개인차

인간발달과 교육
3. 교육의 역사적 배경
교육학을 간단하게 정리한 ppt자료
교육학을 간단하게 요점한 pptreference(자료)
다.

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