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인재양성이 곧 리더의 성공

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작성일 24-05-19 02:01

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1. 인사교육의 의의와 기술
리더의 역할 중 하나는 부하직원을 회사 업무를 거뜬히 해내는 한 사람의 인재로 양성하는 ‘교육’이다. 책을 읽고쓰기 가르친다는 것의 진정한 의미와 방법을 배우고, 잘 가르치는 사람들을 직접 observation하고 그들에게 질문을 하는 등 의식적으로 가르치는 요령에 대해 학습하는 것이 중요하다.
직장에서 경험을 쌓고 리더나 관리직이 되어 부하직원을 가르쳐야 할 위치에 오르지만, 오랜 세월에 걸쳐 자신이 축적해온 지식과 능력을 마음먹은 대로 가르칠 수 없어 고민하는 사람들이 많다.
조직에서 인재양성의 책임이 있는 리더가 자신의 것을 교육으로 전달하려고 할 때, 거기에서 싹튼 인간적인 연대 등이 새로운 배움으로 이어져, 자신이 발전·향상할 수 있는 계기를 마련할 수 있다는 점을 인식해야 한다. 여기에는 여러 이유가 있다 수직적인 전달 체제, 가르치기 위한 요령의 부족, 자신의 것을 다 줄 수 없다는 폐쇄적인 사고 등이다. 부하직원의 지도·육성에 대한 방법론적…(skip)

인재양성
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다. 다년간 채득한 업무적인 지식과 경험을 부하 직원에게 가르친다는 것은 생각처럼 쉽지 않다. 남을 가르치는 방법은 경험을 쌓는다고 반드시 좋아지는 것은 아니다.
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