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[수학교육] 이진법의 수학학습지도안입니다 / 교과 명 수 학 7 가단 원 명

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작성일 23-02-20 21:54

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&ltbr&gt3)소인수분해를 이용하여 최대공약수와 최소공배수를 구할 수 있게 한다.hwp( 53 )

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교 과 명 수 학 7-가단 원 명7-가 Ⅰ. 집합과 자연수수업일시 20...

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교 과 명 수 학 7-가단 원 명7-가 Ⅰ. 집합과 자연수수업일시 20...

다.&ltbr&gt(1) 단원 목표(goal)&ltbr&gt1.집합&ltbr&gt1)집합의 뜻을 이해하고, 집합과 원소 사이의 관계를 기호로 나타내게 한다.&ltbr&gt2)원소나열법과 조건제시법으로 집합을 나타낼 수 있게 한다.&ltbr&gt3)십진법으로 나타낸 수를 이진법으로 나타낸 수로 바꿀 수 있...

Download : [수학교육] 이진법의 수학학습지도안입니다.&ltbr&gt4)최대공약수와 최소공배수에 관련된 실생활의 문제를 해결할 수 있게 한다.&ltbr&gt3단원에서는 십진법의 원리를 바탕으로 이진법으로 표현하는 방법을 다루며 진법을 전개식으로 나타내고, 십진법과 이진법 사이의 관계를 정리하고, 마지막으로 이진법으로 나타낸 수의 덧셈과 뺄셈을 다루고 있다.&ltbr&gt2)자연수를 십진법과 이진법의 전개식으로 나타낼 수 있게 한다.&ltbr&gt4)부분집합의 뜻을 이해하게 하고, 두 집합 사이의 포함 관계를 ⊂, 를 사용하여 나타낼 수 있게 한다.
설명

교 과 명 수 학 7-가단 원 명7-가 Ⅰ. 집합과 자연수수업일시 2007. 5. 28(월)본시주제 이진법학습목표(goal)▶ 이진법의 뜻을 이해하고, 자연수를 이진법의 전개식으로 나타낼 수 있다.&ltbr&gt3)유한집합과 무한집합을 구별하고, 유한집합의 원소의 개수를 구할 수 있게 한다.&ltbr&gt▶ 십진법과 이진법 사이의 관계를 이해한다.&ltbr&gt2)소수와 소인수의 뜻을 이해하게 하고, 자연수를 소인수분해할 수 있게 한다.&ltbr&gt1. 단원의 개관&ltbr&gt 이 단원은 수와 연산 영역에서 집합, 자연수의 성질, 십진법과 이진법을 3개의 중단원으로 나누었다.&ltbr&gt3.십진법과 이진법&ltbr&gt1)십진법과 이전법의 EMt을 알게 한다.&ltbr&gt1단원에서는 집합의 뜻과 표현, 집합 사이의 포함 관계와 집합의 연산을 다루고,&ltbr&gt2단원에서는 소수의 뜻과 자연수를 소인수분해하는 방법, 그리고 자연수를 소인수분해하여 최대공약수와 최소공배수를 구하는 내용을 다루고 있다.&ltbr&gt5)교집합, 합집합, 전체집합, 여집합, 차집합의 뜻을 이해하게 하고, 각각의 집합을 구할 수 있게 한다.&ltbr&gt2.자연수의 성질&ltbr&gt1)거듭제곱을 사용하여 수의 곱을 간단히 나타낼 수 있게 한다.

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