[讀後感] 격몽요결을 읽고쓰기
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작성일 23-09-10 07:08
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그러므로 이 책의 이름인 [격몽요결]이 뜻하는 바는 ‘몽매한 자를 깨우치기 위한 중요한 비결’이 된다 이 책은 1577년 이이가 42세가 되던 해에 황해도 해주에서 저술한 것으로 해주에서 학도들을 가르친 경험을 바탕으로 학문의 수준이 비교적 낮은 사람들을 가르치기 위한 기초교육에 초점을 맞춰 쓰여 졌다고 한다.
[격몽요결]은 입지, 혁구습, 지신, 독서, 사친, 상제, 제례, 거가, 접인, 처세 등 열 개의 장으로 구성되어 있다 각 장의 내용은 성인이 되려는 목표(goal)를 확실히 하는 학문의 뜻 세우기, 학문을 이루기 위해 극복해야 할 옛 습관, 수신하는 방법, 책을 읽는 방법과 필독서의 순서, 부모를 섬기는 방법, 상례와 제례에 대한 것, 부부간의 예와 집안 다스리는 방법, 일반 사회…(투비컨티뉴드 )
Ⅱ. 본론
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[讀後感] 격몽요결을 읽고쓰기
설명
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순서
서평감상/독서서평
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다.
격몽요결 읽고나서 [ book report ]
