youth지도program의의미와성격
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작성일 24-03-31 03:33
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둘째, 프로그램(program]) 의 실행자 즉, adolescent(청소년)지도사의 측면에서 프로그램(program]) 을 定義(정의)하면
프로그램(program]) 이란 adolescent(청소년)들이 특정 영역의 지도활동에 있어서 그 활동의 내용을 어
떻게 체험할 것인가에 대한 매우 구체적인 계획과 지침을 말한다. 최소한 adolescent(청소년)지도의 goal(목표) 와 내용, 방법, 평가
의 각 요소가 체계적으로 설계되어 있고, 이에 따라 adolescent(청소년)들의 학습경험을 조
력할 수 있는 다양한 환경…(투비컨티뉴드 )
레포트/인문사회
youth지도program의의미와성격
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단계 즉, goal(목표) 설정 단계에서 처음 하여 의미있는 내용과 경험을 선정하고 이를
계열화하는 단계까지를 포함한다. 이에는 개발
된 실천안에 따라 인적 · 물적 자원을 확인 활용하고 교수-학습과정을 조정 강
화하며, 홍보strategy을 수립하고 평가strategy을 마련하는 등의 일련의 활동들이 포함
된다
위의 두 가지 관점을 종합해 볼 때 adolescent(청소년) 활동이나 행사의 단순한 일정표를
프로그램(program]) 이라고 말할 수는 없다. 그리고 지도방법의 설계에 있어서는 주어진
내용으로 목적을 달성하는 데 가장 적합한 방법 또는 strategy을 구체적으로 확인
하고 실제 각 단계별 지도과정을 명세화하고 지도의 效果(효과)성을 평가하며, 평가
결과를 피드백하여 지도과定義(정의) 질적인 improvement을 보장하는 단계까지를 포함한다.
