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2015 개정 특수교육 교육과정 총론

페이지 정보

작성일 23-03-09 08:58

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특수교육,개정 교육과정 총론,2015 개정 특수교육
1. 교육목표를 학교 급별에 따라 동일하게 설정 ( 교육의 보편성 우선시)

1. 특수교육 교육과definition 변천과정 및 법적 근거
3. 지역 및 단위 학교 수준의 교육과정 결정 권한 대폭 확대

1) 변천과정



6. 1학년 부터 12학년 까지를 기본 교육과definition 적용대상으로 명시

3. 2015 개정 특수교육 교육과정 총론의 주요 내용 및 특징

본문내용



2. 2015 개정 교육과정 총론의 개요
2. 기본 교육과definition 편제나, 특별활동 교육과정은 실생활 기능성 강화에 중점을 두고 개정
2015 개정 특수교육 교육과정 총론

4. 전체 및 교과별 학습량 적정화 실시
레포트 > 교육계열
1) 2015년 개정 교육과definition 구조 - 구조적특징
순서

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목차




2015 개정 특수교육 교육과정 총론에 관한 피피티

제7차 특수학교 교육과정( 1998년 6월 30일) → 2008 개정 교육과정
2015 개정 특수교육 교육과정 총론에 관한 피피티 자료
1) 2015 개정 특수교육 교육과정 총론의 주요 개정 내용
설명
2015 개정 특수교육 교육과정 총론에 관한 피피티 2015 개정 특수교육 교육과정 총론에 관한 피피티 자료
7. 교과별 목표 및 단계별 영역 목표 등을 ‘ 행동목표‘ 로 진술
2) 법적근거
2) 2015 개정 특수교육 교육과정 총론의 특징
2) 개정 내용의 특징
2008 개정 특수학교 교육과정 - ‘중점내용’

2015 개정 특수교육 교육과정 총론-9241_01.jpg 2015 개정 특수교육 교육과정 총론-9241_02_.jpg 2015 개정 특수교육 교육과정 총론-9241_03_.jpg 2015 개정 특수교육 교육과정 총론-9241_04_.jpg 2015 개정 특수교육 교육과정 총론-9241_05_.jpg




5. ‘우리들은 1학년’ 교과 신설, 건강을 ‘체육’ 으로 교과 명 변경, 실과 과목 신설

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