영유아 수과학교육에서 관찰을 통한 평가방법에는 어
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작성일 23-11-17 18:23
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일화기록은 언제, 어디서나 교사가 발견하는 흥미 있는 사건이나 예기하지 못했던 행동들, 사실 그대로 기술함으로써 유아행동이나 생활의 한 단면을 기록으로 남기는 것이기 때문에 대부분 구조화…(省略)
3. 행동 목록법
4. 평정 척도법
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영유아 수과학교육에서 觀察을 통한 평가방법에는 어떤 것들이 있는지 설명(explanation)하시오
1. 영유아 수과학교육에서 觀察을 통한 평가방법
觀察은 가장 오랜 역싸를 가진 평가 방법의 한 가지로 유아를 평가하는 가장 좋은 방법이라고 할 수 있다아 교사 자신의 觀察 능력 및 기술이 우수할수록 교사는 유아의 행동과 발달에 대해 보다 정확한 판단을 할 수 있게 되고, 또 이해할 수 있게 된다된다. (이은해. 1985)㉮ 언제, 어디서, 누구를 觀察할지 등을 포함한 觀察 계획을 먼저 수립한다.
2. 일화기록
일화기록이란 짧은 내용의 사건이나 행동에 대한 사실적인 기록이다.㉰ 觀察결과의 기록 방식은 사전에 결정한다.
㉯ 觀察결과는 가능한 한 觀察과 동시에 또는 觀察 직후에 기록한다.
㉱ 객관적인 觀察능력을 높이기 위하여 노력해야 한다. 그러나 觀察을 통하여 유아를 평가하고자 할 때에는 다음에 유의해야 한다.
