[교육학] Internet의 교육적 활용
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작성일 24-01-26 14:48
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② 전자우편이 특정 송수신자 사이에 정보를 교환하는 것에 비해 유즈넷은 세계 각국의 어느 누구나 그 정보에 접하여 자신의 견해 을 제시하거나 도움을 구할 수 있게 해준다.
② 텔넷을 통해 도서관의 도서목록정보, 교육연구 데이터 베이스, 전자게시판 등의 정보에 접근하여 활용할 수 있다아
4) 유즈넷(Usenet)
① 유즈넷은 과학, 컴퓨터, 오락, 사회, environment 등 여러 관심 주제에 따라 토론을 할 수 있도록 하기 위해 같은 주제를 가진 컴퓨터 사용자들이 메시지를 교환할 수 있도록 한다.
② 문자뿐만 아니라 화상, 음성 등 멀티미디어 정보를 지원하며, 인터넷(Internet) 상에서 제공되는 전자우편, 파일전송, 원격접속 등 모든 서비스를 사용할 수 있다아
2. 인터넷(Internet)의 교육적 활용
(1) 의사소통
1) 친구간에 또는 학생과 교사간에 전자우편을 주고받는 활동이나 온 라인 실시간 대화 등이 이 영역에 포함된다
2) 이러한 기능을 통해 다양한 계층의 사람들(다른 학교 학생들, 전문가들)과 의사소통이 가능해져 보다 폭넓은 교육이 가능해졌다.[교육학] Internet의 교육적 활용
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레포트/사범교육
인터넷(Internet)의 교육적 활용
1. 인터넷(Internet)의 활용형태
1) 전자우편(E-mail)
① 전자우편은 인터넷(Internet)에서 많이 사용되는 서비스의 하나로 종이에 적어 보내는 편지를 화면상으로 옮겨 파일 형식으로 된 메시지를 컴퓨터 네트워크를 통해 상대방에게 전송하는 것이다.
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② 사용자는 원격지의 컴퓨터로부터 파일을 다운로딩받을 수 있고, 자신의 파일을 업로딩할 수 있다아
3) 원격접속(Telnet)
① 텔넷은 멀리 떨어져 있는 컴퓨터를 마치 그 컴퓨터에 직접 연결된 터미널을 쓰는 것과 같이 사용할 수 있게 해주는 기능이다.
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[교육학] Internet의 교육적 활용
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