교육학 서브노트
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작성일 21-10-12 18:30
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사범대나 교대에 다니면서 교육학논술 임용시험을 준비하시는 분들에게 최적의 서브노트로 활용될 수 있으리라 생각합니다.
6. 교육사회
8. 교육철학 및 교육사
4. 생활지도 및 상담
2. 교수학습
02~18년도 초중등 기출문제를 분석하여 이를 토대로 목차와 주제를 구성하였고 기출내용 및 사범대학의 교육학 교재들을 참고하여 요약, 정리했습니다. 사범대나 교대에 다니면서 교육학논술 임용시험을 준비하시는 분들에게 최적의 서브노트로 활용될 수 있으리라 생각합니다.
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교육학 서브노트
1. 교육심리 - 피아제의 인지발달theory , 비고츠키의 인지발달theory , 엘킨드의 youth기 자아중심성, 프로이트의 심리성적 성격발달theory , 에릭슨의 사회심리성 성격발달theory , 마샤의 자아정체감 상태, 콜버그의 도덕성 발달theory , 셀만의 조망수용theory , 브론펜브레너의 생물생태학적 발달theory , 파블로프의 고전적 조건형성theory , 응용행동analysis(행동수정theory ), 반두라의 사회인지 학습theory (observe학습), 자기조절학습(자기주도학습), 정보처리모형, 유의미한 부호화戰略, 도식(스키마), 형태주의 학습theory ), 쾰러의 통찰theory , 신경망theory , 메타인지, 전이theory , 망각, 내재적.외재적 동기, 성취동기, 매슬로우의 욕구위계theory , 데쉬의 자기결정성theory , 에임스와 메어의 목표(目標)지향성theory , 애킨슨의 기대가치theory , 반두라의 자기효능감theory , 와이너의 귀인theory , 코빙톤의 자기가치theory , 셀리그만의 학습된 무기력, 시험불안, 스피어맨의 2요인설, 카텔과 혼의 위계적 요인설, 스턴버그의 삼원지능theory , 메이어와 살로베이의 정서지능theory , 콜스의 도덕지능theory , 가드너의 다중지능theory , 스텐포드-비네검사, 웩슬러검사, 머서의 솜파, 역동적 평가, 지능지수 해석상의 유의점,브레인스토밍, 브레인라이팅, 고든의 시네틱스 교수법, 칼 포드의 속성열거법, 스캠퍼, 드 보노의 pmi법, 육색사고모자기법, 렌줄리의 교육과정 압축, 윗킨의 장의존-장독립 인지양식, 케이건의 숙고형-충동형 인지양식, 콜브의 학습유형에 따른 학습자유형 분류
3. 교육평가
2. 교수학습 - 라이겔루스의 처방적 교수설계 변인, addie모형, 딕과캐리모형, assure모형, 조나센의 구성주의 학습環境 모형, 오수벨의 유의미학습, 브루너의 발견학습, 켈러의 arcs 동기설계theory , 가네의 9가지 수업사태, 라이겔루스의 교수설계theory , 메릴의 내용-요소 제시theory , 캐롤의 학교학습모형, 스키너의 프로그램학습theory , 켈러의 개별화 교수체제, 적성-처치 상호작용모형, 노울즈의 문제중심학습, 콜린스의 인지적도제theory , 브라운의 상보적 교수법, 상황학습theory , 맥락정착적 교수법, 스피로의 인지적 유연성 theory , 자원기반학습, 생크의 목표(目標)기반 시나리오, 호반의 시각교육theory , 데일의 경험원추모형, 벌로의 s-m-c-r모형, 강의식 수업, 문답식 수업, 탐구학습, 집단탐구모형, 자율적 협동학습, 성취Task 분담학습, 팀보조 개별학습, 직소, 팀경쟁학습, 토의식 수업, 멀티미디어 수업
순서
7. 교육행정
1. 교육심리
레포트 > 교육계열
다.
5. 교육과정
교육학 서브노트, 교육학 정리노트, 초중등 임용시험, 교육학 논술시험
02~18년도 초중등 기출문제를 分析(분석)하여 이를 토대로 목차와 주제를 구성하였고 기출내용 및 사범대학의 교육학 교재들을 참고하여 요약, 정리(arrangement)했습니다. 3. 교육평가부터는 생략하겠습니다. 핵심키워드와 핵심내용을 위주로 정리하였습니다. key point(핵심) 키워드와 key point(핵심) 내용을 위주로 정리(arrangement)하였습니다. 참고로 02~18년도에 출제된 모든 己出(기출) 주제들을 요약하였습니다.
