‘국가’에서의 행복에 관한 고찰과 논의
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작성일 23-02-15 05:25
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China에서 온 김해경 씨와 김이신매 씨는 한국어로 된 방대한 철학서를 읽는데 어려움을 많이 느끼고 있었다.
‘국가’에서의 행복에 관한 고찰과 논의 [1] 발제문 작성 과정 우리 2조는 3월 14일에 수업을 끝난 뒤 1차 모임을 가졌다. 토론은 한국인끼리 한국어로 토론을, China인끼리는 China어로 토론을 하고, 공동의 토론을 할 때에는 한국어와 영어를 섞어서 쓰는 어려움이 있었다. 또한 누리망 에 까페를 만들고, 서로의 메신저 아이디를 공유했다. 한 조원이 수강취소를 하여 우리 조원은 모두 5명이 되었다. 1차 모임에서 정한 날짜에 의해, 3월 16일 저녁 7시 반에 2차 모임을 가졌다. 3차 모임에서는 2차 모임 때까지 보았던 한 조원이 또 보이지 않았다. 3차 모임에서는 모든 조원이 텍스트를 다 읽어와, 서로 다르게 읽은 내용이 없는지 맞추어 보았다. 우리 조원은 이렇게 4명이 남아, 남아있는 조원들의 부담이 크게 증가하였다. 3월 30일 저녁 6시 제 5차 모임을 가졌다. 김이신매 씨가 한국어로 된 철학서를 읽고쓰기 토론을 하는 것에 대해 어려움을 느끼고 수강취소를 하였다. 조교님의 조언에 따라 내용을 대폭 수정할 수 밖에 없었다. 어려움을 겪으며, 드디어 발제가 처음 되었다. 3월 23일 저녁 5시 반에 만나 제 3차 모임을 가졌다. 2차 모임을 가졌을 때에는 아직 텍스트를 완전히 다 읽지 못한 조원이 대부분이었기 때문에, 다음 3차 모임의 일정을 정하고 3차 모임 때 까지 텍스트를 완전히 읽어오기로 정하였다. 그 날은 앞으로의 일정에 관한 논의만을 간단히 한 채 헤어졌다. 5명의 조원 중 2명이 China에서 온 유학생이라는 것을 알게 되었다. 드디어 첫 발제문을 가지고 조교님과 면담을 했다. 3월 25일 오후 2시 제 4차 모임을 가졌다. 문제의 심각성을 느낀 조원들은 합숙을 결정, 당일 바로 합숙 토론에 들어갔다. 2차 모임에서는 1차 모임에서 봤던 한 조원이 보이지 않았다. 한 조원이 다른 조로 옮겨 조원은 6명이 되었다. 새벽 5시까지의 토론 끝에...
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‘국가’에서의 행복에 관한 고찰과 논의 [1] 발제문 작성 과정 우리 2...
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