일제 말기 강제연행 노동력 동원
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작성일 23-03-08 07:19
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4. 맺음말
2. 조선농업보국청년대의 실태
2) 파견 실태
조선농업보국청년대 강제연행 일제말기 / (역사)
3) 참가자 구성과 농민훈련기관의 관계
조선농업보국청년대 강제연행 일제말기
순서
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다. 당국은 파견 당시 이들에게 日本 의 선진 영농법을 습득하여 조선에 적용함으로써 증산에 힘쓴다는 명분을 내세웠지만, 실제로는 그러한 의도가 없었으므로 표명한 성과도 얻지 못했다. 심지어는 조선농업보국청년대가 황민화정책을
1) 파견 목적
조선농업보국청년대 강제연행 일제말기 / (history)
일제말기는 일제가 전쟁수행을 위한 인적 물적 자원의 조달이라는 성과를 더욱 효율적으로 달성하기 위해 총력을 기울인 시기이다. 이를 위해 내세운 명분이 內鮮一體였고, 민족적 差別철폐였다. 조선농업보국청년대는 조선총독부의 주관 아래 1940년경 부터 1944년까지 총 15회에 걸쳐, 총 3000여명의 조선농촌청년들을 日本 의 남단에서부터 북단에 이르기 까지 총 24개현에 파견하여 日本 농가에 노동력을 제공하도록 한 제도였다. 구체적인 수행방법은 교육기관을 통한 황민화 교육, 농민훈련기관을 통한 중견인물양성, 해외농업이민 등 다양했다. 그러므로 강제연행의 수행방법도 인간사냥의 강압적인 방법에 그치지 않고, 사원모집의 신문광고나 돈도 벌고 공부도 할 수 있는 좋은 직장이라는 식의 기만적인 방식, 어차피 가야할 것이니 가능하면 좋은 조건을 선택해서 가라는 등 자발성을 유도하는 고도의 전략이 다양하게 사용되었다. 이들은 日本 농가에서 노동력을 제공하는데 그치지 않고, 심지어 토목건축노동현장에 까지 동원되어 무임금 노동에 시달렸다. 그러나 현재까지 조선농업보국청년대는 일제말기 지배정책연구나 강제연행연구에서 거의 알려지지 않은 채 연구의 불모지대로 남아 있었다.
1. 머리말
설명
일제 말기 강제연행 노동력 동원
목 차
레포트 > 사회과학계열
3. 조선농업보국청년대의 성격
본고는 日本 의 농가에 파견되어 노동력을 제공했던 조선농업보국청년대의 실체를 통해 일제 말기 강제연행의 역사(歷史)에 다가서고자 하는 목적에서 작성한 글이다.
