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[교육학] 토론에서 의사소통의 중요성 / 토론에서의 의사소통 과정 토론 수업을

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작성일 23-04-21 11:42

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생활지도의 definition 에 관해서 각자의 의견을 얘기해주시겠습니까 혜 정...

참고로 사실 우리가 수업에서 논의하는 것은 엄밀히 말해 토론이 아닌 토의하고 할 수 있다 토론은 찬.반의 의견대립이 있는 주제에 대해 자신의 논리를 설득시키는 것이고, 우리가 수업에서 활용하고 있는 토의란 찬반의 대립되는 주제가 아닌 다양한 의견과 아이디어를 통해 최상의 결론을 이끌어내는 논의이다. 또한 정리할 시간이 되면 적절히 마무리하여 마지막으로 결론을 정리한다.
(주제제시)

설명

다.
오늘은 생활지도의 definition 에 관해서 토의를 해보도록 하겠습니다. 따라서 앞으로 토의에 관하여 이야기를 하겠지만 편의상 토론이라 명명하겠다. 예를 들면 ‘생활지도란 무엇인가 ’ ‘效果(효과)적인 토론 수업을 위해 필요한 것은 무엇인가 ’ 이런 형태의 주제에 대해 논의하는 것이다.

토론의 주제 생활지도란 무엇인가
토론에서의 의사소통 과정 토론 수업을 이용하면 서로 의견을 주고 받으면서...
토론에서 의사소통하는 과정에는 크게 선언적 진술, 의견제시, 동의 또는 반론, 반론에 대한 재반론, 확실하지 않은 관념에 대한 질문, 질문에 대한 답변, 정리발언 등이 포함되어야 한다.
교육학 토론에서 의사소통의 중요성 토론에서의 의사소통 과정 토론 수업을

이제 실제 가상의 스크립트를 통해 이러한 요소들이 언제 어디서 어떻게 나타나는지 살펴보자.
토론에서의 의사소통 과정

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토론에서의 의사소통 과정 토론 수업을 이용하면 서로 opinion을 주고 받으면서...

토론에 있어 그 구성원은 5-6명 정도가 적당하나 우리가 하고 있는 소그룹 토론은 3명이 적당하다. 여기에는 조장의 역할을 하는 한 사람이 필요한데 구성원이 많지 않기 때문에 특별히 많은 역할을 하지는 않지만 논의를 개진시키고 주제에서 어긋난 논의가 나왔을 때 적절히 조정하여 원래의 흐름에서 벗어나지 않게 하고 시간의 흐름에 따라 논의를 진행시킨다.
인 석

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토론 시간 5분
토론의 구성원 인석(조장), 혜정, 용훈
토론 수업을 이용하면 서로 의견을 주고 받으면서 좀 더 나은 결과를 얻어내고 깊은 논의가 가능하다는 장점(長點)이 있다 이러한 토론 수업을 보다 효율적으로 활용하기 위해 토론에 꼭 있어야 하는 요소들과 그 진행과정에 대해 고찰해 보았다.

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