현실치료理論(이론)
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작성일 23-06-09 00:38
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6) 역할 연기 : 아동이 대인관계나 새로운 행동 실천을 어려워할 때 사용한다.
10.모든 행동은 선택 된 것이지만 우리는 활동과 생각에서만 직접적인 통제가 가능하다.
10) 자기노출 : 치료 goal(목표) 와 관련한 자기 경험 나누기
11) 요약과 검토 : ꄤ 내담자가 듣고 있지 않으면서 듣고 있는 것처럼 보일 때
12) 되돌아감
- ① 자기훈련 개발을 위함. ② 처벌보다 좋은 지원임.
③ 자신의 실수를 수정하는 법을 배움.
13) 질문하기 : 정보의 명확화를 위함.
- 적절한 질문은 자신이 원하는 것에 대해 생각하고, 자신의 행동이 옳은 방향으로 가고 있는 지 평가하는 데 도움이 됨.
14) 역설 : 실행 불가능한 계획에 대해 강한 저항에 직면할 때 사용함.
현실치료理論(이론)에 대하여 설명(說明)하고 있습니다.
4) 교훈 : 새로운 행동과정을 형성할 때 필요함.
- 내담자가 교훈이나 학습과정에 대한 책임감을 확신하도록 격려한다.
2통제theory
(1997,도한 했을 때 국내에서 선택theory
으로 바뀜)
•활동, 사고, 감정, 생리작용으로 구분되어지는 인간의 전행동중 사고와 활동만에 통제력을 가지므로 전행동을 변화시키기 위해서는 이 둘을 변화 시켜야 한다.
5.과거의 고통은 현재와 관계가 있으나 고통스런 과거를 재경험은 도움이 되지 않는다
6.사람은 생래적 욕구(생존, 사랑, 힘, 자유, 즐거움)를 지향한다.
현실치료理論(이론)
현실치료理論(이론)
레포트/인문사회
다.
3.모든 지속적인 심리적 문제는 관계의 문제이다.
- 다른 사람의 역할을 연기함으로써 나누는 피드백 회기에서 종종 사용된다된다.
7.이 욕구들을 심리적 사진첩 속의 그림들을 만족시킴으로써만 충족시킬 수 있따
8.우리가 태어나서 죽을 때까지 할 수 있는 일은 행동하는 일이다.
2) 직면 : 여기-그리고-지금에 직면하기, 변명하지 않기
- 아동의 행동 이면에 있는 잘못된 생각이나 신념을 바꿀 수 없을 때 사용한다. 이에 대한 통제체계의 하나로서 두뇌를 들 수 있따 모든 유기체는 자신의 목적에 따라 외부세계를 통제하기 위해 행동한다.
9.행동의 선택은 동사이다.
7) 지원 : 실패적 정체성을 가진 아동이 계획을 실행하기 어려워할 때 사용.
- 아동의 동기화를 증가시키고, 가치에 대한 감정을 전달할 수 있따
8) 숙제 부여하기
- 회기 중 계속성을 부여하거나, 아동이 회기 중 Task 를 해결하는 것을 격려함으로써 상담을
활성화할 수 있따
9) 독서요법
- goal(목표) : ① 아동이 자신의 문제와 다른 사람 사이에서 유사성을 찾게 하기
② 관련 문제에 대해 자유로운 표현을 격려하기
③ 대체적인 해결방법 찾기
④ 아동의 태도와 행동 analysis을 돕기
- 성, 폭력, 죽음과 같은 관련 문제에 대해 교육을 위주로 하는 인지적 재구조화의 형식이다.
5) 정보 : 행동을 계획할 때, 실행 가능하고 믿을 만한 정보를 제공하는 것은 상담자의 책임이다. 즉 인간의 모든 행동은 내적 동기에 의해 선택된 최선의 것이다.
치…(To be continued )2.개인의 정서적 강인, 자신감 갖기 ,자신자의 성장 및 자아충족
*아동과 靑少年(청소년) 의 개인심리치료단계
친 구되기-현재행동에 초점 맞추기-가치판단-책임 있는 행동을 계획하기-계획에 대한 약속하기-변명하지 않게 하기-처벌하지 않기-포기하지 않기
1질적인 세계: 욕구, 지각을 탐색하기
2.전 행동을 탐색하고 평가
3.계획과 실행
1) 유모어 : 유모어가 섞인 메시지는 人生(life)이 보다 낫고, 희망적이며, 웃음은 좋은 약임을 의미한다.
•선택theory
의 축10가지
1.우리가 통제할 수 있는 유일한 사람은 우리 자신뿐이다.
3) 약속 : 서면화된 약속은 아동의 행동을 바꾸고자 하는 증거가 된다된다. 이곳이 심리적 사진첩이다.
•2지각용 카메라(SESNSORY CAMERA):인간은 행동을 취하기 전에 무엇이 옳고(머리속에 있는 사 진) 무엇이 그른가(그가 행동하는 방법)에 대한 차이를 될 수 있는 한 정확하게 정의(定義)하고 싶어한다.
4.문제 있는 관계는 언제나 현재 삶의 일부분이다. 
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,인문사회,레포트
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2.우리가 다른 사람에게서 받거나 줄 수 있는 것은 정보이며, 정보의 활용은 각자의 선택이다.현실치료이론 , 현실치료이론인문사회레포트 ,
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3)심리적 사진첩=질적세계
•처음에는 자신이 무엇을 원하는지 알 수가 없지만, 여러 가지 행동을 시도하는 가운데 욕구충족이 생기면 그 행동을 머리 속에 저장한다.
