[아동상담기술] 직면 - 상담의 대면 기술 중 직면 기법
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작성일 24-08-01 03:39
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[아동상담기술] 직면 - 상담의 대면 기술 중 직면 기법
직면(Confrontations)에 대해 가장 먼저 저술한 정신分析(분석)학자, Devereux는 직면을 `내담자의 행동이나 말을 있는 그대로의 사실적 내용이나 내담자가 인지는 했으나 마음속에 명기되지 않은, 혹은 명기되지 않았다고 진술한 사건에 내담자의 주의력이 불리도록 하는 장치`라고 definition 한다. Ruesch 또한 내담자가 `사실을 직면하도록 하는 데` 직면 기법을 사용하며 그것이 공격적 요소를 지니고 있고 충격을 유발하도록 만들어져 있으며 보통 의도와 효과(效果), 말과 행동 간의 불일치를 증명해
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[아동상담기술] 직면 - 상담의 대면 기술 중 직면 기법
다. Wolberg는 내담자에게 모순점을 지적하고 왜 그렇게 행동했는가를 질문한다.
그리고 나서 그 직면에 대한 내담자의 反應을 관찰한다.
그 목적은 고찰을 위한 새로운 통로를 열고 자각을 증대시키기 위해 `내담자로 하여금 자신이 방금 말한 것이나 행동한 것에 대해 주의를 집중하도록 유도하거나 강요하는 것`이라고 Devereux는 말한다.
