현대 교육의 사조
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작성일 24-05-10 17:40
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회의론자들은 이 위기에 탈출구가 없으며 신뢰할 수 있고 균형을 회복할 수 있는 철학을 찾아낼 수 없다고 주장한다. 첫째, 회의주의이다. 일정한 文化(culture) 또는 하위文化(culture) 의 중심 目標(목표)와 주요 기능 및 구조의 연결과 결합이 흩어지거나 파괴되는 시점에 이를 때 그 성원들은 그들의 전통과 방향을 상실하며 갈피를 못 잡게 된다 이럴 때 그들과 그들의 文化(culture) 는 위기에 처해 있다고 할 수 있다아 이러한 위기의 시대에 필요한 방향과 목적을 제시해 줄 수 있다고 보는 여섯 가지의 태도들이 나타났다. 여기에서 위기란 한 文化(culture) 또는 그 文化(culture) 의 일부분에 있어서 기본제도, 습관, 태도 및 그 밖의 생활양식 등의 통일 또는 균형이 흩어지는 것을 말한다. 그러므로 오늘날의 교육을 논함에 있어 세계가 직면하는 위기의 추세를 고려하여야만 한다. 절충주의자들은 현실적인 위기문제는 인간이 가지고 있는 모든 차원, 즉 지적·정서적·종교적인 것들을 충분히 활용…(drop)
Ⅱ. 진보주의
다. 현대의교육사조 , 현대 교육의 사조공학기술레포트 ,
현대의교육사조
Ⅰ. 서 론
오늘날은 인간이 자연의 물리적·화학적 잠재력을 개발할 줄 알게 되었으며 한편 기술면이나 심미적인 면의 성취에 있어서 새롭고 놀란 만한 모습으로 개조할 수 있게 되었다. 둘째 절충주의이다.순서
레포트/공학기술
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