未來(미래)사회의 變化(변화)상과 평생교육의 구체적 대책
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작성일 23-03-11 16:12
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3. 전지구화에 따른 평생교육방안(方案)
2. 사회구조의 변화에 따른 평생교육의 방안(方案)
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未來(미래)사회 變化(변화)상 평생교육 구체적대책 / 「교육사회학」 김신일, 2000, 서울:교육과학사
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1. 산업사회에서 정보화사회로의 전환에 따른 평생교육의 방안(方案)
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未來(미래)사회의 變化(변화)상과 평생교육의 구체적 대책
미래사회 변화상 평생교육 구체적방안 / 「교육사회학」 김신일, 2000, 서울:교육과학사 「지식기반 사회의 교육-독일 교육연구부의 델파이 조사보고서」 교육부, 1999, 한국직업능력개발원 「평생교육」 김도수, 1994, 서울:양서원 (미래사회와교육)
「평생교육」 김도수, 1994, 서울:양서원
순서
(未來(미래)사회와교육)
미래사회 변화상 평생교육 구체적방안
학습생활에 대한 개입으로서의 교육은 시대에 따라 끊임없이 변해왔다. 즉 인류가 새로운 교육시대로 접어들고 있다는 말이다.
정보․지식사회의 도래와 이로 인한 직업구조의 변화, 사회구조의 변화, 세계화 등 사회적 동인으로 인하여 성인교육의 피료썽이 증대되고 있고, 이와 함께 성인교육의 영역과 참여가 늘고 있따
「지식기반 사회의 교육-독일 교육연구부의 델파이 조사보고서」 교육부, 1999, 한국직업능력개발원
다. 달리 표현하면 사람들의 학습생활에 대한 사회적 개입의 범위와 방식이 인류역사(歷史)를 통하여 끊임없이 변해왔는데, 이것을 교육변화라 한다.
오늘날의 교육은 인류사회의 전면적이고도 질적인 변화의 influence(영향)을 받아 변화하고 있따 일시적인 현상이 아니라, 문명사적 전환이다.
